英語の長文問題に苦戦する人は多く、「英語の長文が全く読めない」「何度読んでも頭に入ってこない」という悩みをよく聞きます。単語も文法もきちんと覚えているのに、それでも長文が読めないという人のために、読み方のコツを伝授しましょう。 読むときは、必ずしも頭から英語の意味を理解できなくても、時間をかければ後ろからひっくり返って意味をとらえ、最後に全体の意味を理解することはできます。 しかし、会話の中では、とにかく聞こえてきた順番に英語を理解していくようにしないと、最後まで聞いて後からひっくり返っ� 2.目的がないといつまでたっても英語はできない. このサイトでは、英語苦手歴20年の筆者が 上級者では気づけない英語のポイントを 素人目線でわかりやすく紹介します。 ド素人が解説! もっと早く知りたかった 英語の現在形を詳細に紹介! 目次1 英語の … 時間をかけすぎている; 理解できない 日本の学校教育ではおおむね「英語を読む → 日本語に訳す → 日本語で文意を理解する」という手順で英語を学びはじめます。日本語文章に落とし込んで理解する方法です。 日本語を手がかりに理解を図る方法は、英語をゼロから学ぶ手始めの方法としては十分に有意義です。不可欠ともいえます。しかしこれは手始めの段階に限った話です。 日本語をはさんで理解する方法では、理想的な英会話能力はおそらく身につきません。 … 目次. 1 (1) 一つ目は確かに聞き取りの問題。. 私は | 見た | 太った男を | 走っている | 沿って | 道に 「音節」(syllable)とは、わかりやすく言えば、音を発する場合の最小単位です。 一般的に私たち日本人は、「お、は、よ、う」など、かな一文字に相当する音を日本語の音の最小単位として認識しています。普段のリスニングでは、「o, h-a, y-o, u 」のように音素(後述)レベルまで細かく分解して聞き … 「とにかく中学の英語の勉強がまったくできない!」 「中学で英語をどう勉強していいかわからない!」 というあなた。今回の記事では軽い学習障害を持ってる子供(私の息子です)でも効果の出た方法を紹介します。 もくじ1 できない 」ってなってしまうのは発音のスピードが早いからじゃないんです。 「でも、早く聞こえますよ?」 って言いたくなりますよね。 なんででしょうかね。 早く聞こえてしまうのは。 実はその答えは英語という言語の特徴にかなり関係しています。 そして、ネイティブの英語を「速い」と感じて → 私は見たんです。太った男が道に沿って走っている姿を。, It is important for us to do our best. 大学の研究室に入ってから英語論文を読む機会が増え、研究職として企業に就職した今でも英語論文を読む機会があります。 最近までとても苦手意識を持っていました。 僕が英語論文を読む時に悩んでいたのは. 事はかなりのアドバンテージになるのです。, 東大生が「まったく英語を知らない人」に向けて書いた、超わかりやすい中学英文法の解説本です。, 全然英語の知識がない人でも「まったく引っかからずに理解できるようになっている」のが本書の優れた所。 なぜ、早い英語を聞き取れない日本人で溢れてしまうのでしょうか? 今まで聞き取れなくて悔しい思いをしたり、イライラした経験がある方も少なくないはずです。 何ども聞き返すと失礼だから、意味も理解できていないのに苦笑で会話をしたり・・・ は、直訳すると「私は(今より)もっと幸せな状態になんてなりえない」という感じになりますが、意味の芯をとらえて意訳すれば「最高に幸せ!」と表現してしまえます。, Say hello to Mr. Yamada. 英文法が理解できない4つの理由. というような感じになるでしょう。, これが学校で模範的回答とされるような日本語訳文だと 英語のリスニングに慣れてくると、知らない単語が少しくらいあっても、前後の文脈から意味を想像できるようになります。 でも、知らな� 英語の語順で理解できないと聞き取れない というような語順になります。, 後者の「私は、太った男が~」の訳文は、学校英語の丁寧な訳出法に沿った訳です。ここまで日本語を整えると、第三者(先生)が訳者の理解度を判定して採点・添削できます。, しかし丁寧に日本語に落とし込む以上、文章を日本語に再構築する分だけ思考が割かれます。かなり遠回りで非効率的です。, ネイティブスピーカーは、目や耳から頭に入ってきた言葉を、入ってきた順に把握して理解します。もちろん外国語を経由して考えたりしませんネイティブスピーカー並の言語スキルを身につけた非ネイティブの人も同様です。英語でも日本語でも同じことが言えます。, 英語学習の目標を「ネイティブスピーカー並の英語力」という点に定めるなら、そもそも日本語に直すプロセスは必要ありません。, もしも英語学習の目標を「英文を日本語で読めるように日本語に置き換える」点に据えるなら、また違った能力が求められますし、翻訳の技能を磨く訓練が必要でしょう。それでも英語を英語のまま理解する訓練が不要ということにはなりませんが。, とはいえ、何の手がかりもなくイキナリ英語を語順どおりに読めるようになるわけではありません。, はじめのうちは、これまで通り、日本語に訳して理解を試みる方法で学習を進めることになるでしょう。, ただし、一見これまで通りの方法に見えても、その学習の意義や目的はすでに変わっています。, 和訳は、英語を理解するために不可欠な要素ではなく、あくまでも英文を英文のまま理解するための補助として捉えましょう。いわば自転車の補助輪のようなものです。ゆくゆくは補助輪を外す前提で練習しましょう。, 英語スキルに日本語は不要ということ。学習に日本語を活用するにしても最終的には手放すつもりで活用すべきということ。まずはこの2点をしっかりおさえておきましょう。, あくまでも英語を操るためには日本語を介在させないということであって、日本語の言語感覚や表現力をないがしろにしてよいというわけではありませんのでご注意。, 英文を英語のまま読む練習の、第一段階として、まずは英語の文章の捉え方を把握しましょう。, 英語は語順が日本語とは全く異なる言語です。語順通りに読めるようになるには、語順を、というか英語の構造をまず理解する必要があります。, 英語は、はじめに文章の根幹となる主語と動詞を述べてしまい、文章として完結してから、さらに補足的な情報を後へ後へと付け加えていく構造の言語です。, I(主語)、saw(動詞)、そして a fat man(目的語)。これで文章として成立します。その後に続く語は補足にすぎません。, 英語の文章は主語、動詞、および助動詞(can, will, may など)が最重要の要素といえます。そして、これらの語はまとめて文頭に配置されます。動詞が他動詞の場合は、目的語が動詞に次いて配置されます。, 主語は動作主体を示し、動詞は動作内容を示す。目的語は動作に対象を示します。助動詞は文に込められた意志や判断を添えるため重視されます。, 主語・動詞・助動詞が正しく把握できれば、致命的な読み誤りはまず起きません。この部分が把握できてしまえば、文章の根本はあらかた理解できたようなものです。, こうした英文の基本構造を意識しておくと、和訳精読に頼る(一度最後まで通して読み・聴きしてから日本語に落とし込む)学校英語的な思考のクセから脱却しやすくもなります。, 英文の各語は「単語」や「句」という要素で分割できます。句のさらに細かい区分といった文法的要素はひとまず無視してしまいましょう。それよりも、単語の集まりを「句」として認識できる、意味上のかたまりを把握する感覚を身につけることが先決です。, 英文の意味上のかたまりを把握できるようになると、文章の意味上の切れ目が分かるようになります。切れ目が分かると、意味上のかたまりごとに把握・理解できます。ここまで来れば「英語を英語のまま(英語の語順のまま)理解する」読み方が可能になります。, 意味上のかたまりを把握するための練習としては、「スラッシュリーディング」と呼ばれる読解テクニックが便利です。, スラッシュリーティングとは、文章中にスラッシュ( / ) 記号を書き込んで文を分割しながら読む方法です。文の意味上のかたまりを / 認識して / 明示する / 読解方法です。, スラッシュリーディングは、文章の構成要素を視覚的に分割できるため、文意の理解が捗ります。加えて、まずは区切った部分まで読んで意味を把握するという(「前から読む」)思考方法の訓練にもなります。, スラッシュを入れる箇所としては、動詞、冠詞、前置詞、関係代名詞などを目安と考えておくとよいでしょう。, スラッシュの挿入位置に正解はありません。人によっても、英語の理解度や読解力の度合いによっても違ってきます。はじめは細かくスラッシュを挿入していきましょう。慣れてくると、意味のかたまりを大きく取ることができ、スラッシュの数も減ってきます。, 英文を見たらスラッシュリーディングで読んでいくことを習慣づけましょう。スラッシュリーディングでノートも作ります。普段使っているテキストや参考書などの英文をコピーしたりプリントアウトしたりしたものをノートに貼り、それにスラッシュを入れていくのも良いでしょうし、例文を手書きでスラッシュリーディングしながらノートに書きつけていくのも良いでしょう。, スラッシュリーディングのやり方が掴めてきたら、平行してリスニングの練習も行うと、相乗効果が期待できます。, 音声は、文字に記されたテキストとは違って、聴いたそばから消えていく媒体です。文章全体を記憶にとどめて和訳する方法にも限界があります。つまり、英文を前から順に読む方法が半ば強いられるわけです。, スラッシュリーディングの練習と平行してリスニングを行うと、リスニングで耳から入ってきた英語にも意味上の区切りをつけて順次理解できるようになってきます。実践トレーニングを通じて成果を実感できるとモチベーションも向上します。, 英作文の実践は、英語を意味のかたまりごとに捉えるための強力な学習法です。はじめは単語レベルで、それから単語に前置詞や修飾表現を加えて、表現のかたまりとして思い浮かべてましょう。これが「かたまり意識」の定着にかなり効きます。, 日頃から英語で考え、英文を自分で作るという取り組みは、英語で物を考える思考プロセスの訓練という意味でも大切です。, 英語思考は習慣化できると理想的です。習慣づけるための仕組みとして、毎日の特定のタイミングを引き金として練習に取り組むようにしてみましょう。, たとえば、電車に乗っている間は目にとまった光景を英語で実況してみる。もちろん、声には出さすに。乗客の挙動を描写してみたり、窓外の風景を描写してみたり。ぼんやり思い浮かんだことを文章化してみてもよいでしょう。, 考えた英語の文章をノート等にメモしておき、スラッシュを挿入してみて、文章として適切かどうか確認してみる方法も、英作文の自己チェックとして有効です。, 英語を語順のとおり前から読み、スラッシュリーディングを通じて意味のかたまりを把握できるようになると、意外なことに、日本語の文章構成にも新境地が拓けます。, 日本語は語順をあまり気にせず表現できる言語です。英語の意味のかたまりごとに前から述べても、けっこう日本語として通用します。そういう「英語的な語順の日本語」が使えるようになります。, I saw a fat man running along the street. 私が見たのは、太った男でした。(その男は)走っていましたよ、道に沿って。, I can see / a young woman/ using / her smartphone. 私は、太った男が、道に沿って走っているのを、見た。 私がいま目にしているのは、年老いた男性です。眠っていますね、座席で。, 否定語を伴う文章は特に注意が必要です。日本語では否定表現「ない」は動詞の後ろ&文章の最終盤に置かれるため、しばしば早合点や聞き逃しによる誤解を招きます。即断即決を重視するビジネスシーンでは死活問題になることもあり得ます。, 日本語には、文頭に前置きして否定語とセットで用いられる副詞表現がいくつかあります。この手の表現を使うことで、今から述べる内容が否定表現を伴うということをあらかじめ示すことができます。「〜ない」という否定表現そのものは文末で登場するのですが、誤解を招く余地はかなり減らせます。, 「ぜんぜん大丈夫です」のように怪しい日本語の誤解の余地までは、さすがに防ぎきれません。. いきなり「purpose」を「目的」と覚えるのは、今までこの単語を知らなかった人にとっては少し面倒です。新出単語は必ず本文にも出ていますので、「What’s the purpose of your visit?(訪問の目的は何ですか)」というふうに文章で覚えるようにすると、文には意味があるので少し覚えやすくなるでしょう。, 「単語→文章」という流れを逆にして、文章から覚えるようにするという事です。こちらのほうが効果的という人もたくさんいますので、単語暗記が苦手な人は試してみてください。, 上記の方法を試してみても成果が上がらないとき…その原因は「勉強時間の不足」です。テスト範囲を自分が納得できるまで学習できましたか?, 「勉強の習慣のない子」が「日常的に勉強ができるようになる」のは想像以上に難しいものです。「絶対に成績を上げるぞ!」と一念発起した時の熱い情熱は1日1日経つにつれ薄れていき、勉強しない日も増えていってしまっていませんか?, 「勉強の習慣のない子」が勉強の習慣をつけるという事はある工夫が必要で、モチベーションだけでは数日で元に戻ってしまいます。私が息子に勉強の習慣を付けさせるのに成功したのは、「小さな習慣」を実行させたからでした。どうしても勉強をする気が起こらない人はぜひ試してみてください。, 今まで紹介した方法できちんと学習していけば、十分に高成績を収める事ができるでしょう。高校受験を見越してもう少し得点を上げたい場合は、英語の基礎力をアップさせていく必要があります。, 難しい事に取り組むのではなく、基礎を確実にしていくのが「勉強の得意ではない子」の成績上昇の秘訣です。 要は、日本語の力がないと英語の力もつかないということです。 進学校に通っている生徒さんでも、時々、国語力が低い人がいます。そういう人は簡単な例文は理解できても、少し込み入った長文になると、話の内容を把握できないことが多いのです。 英文法がワカラナイ理由は整理すると主に6つあります。どれか1つでも当てはまっていると、英語を理解することができなくなります。まずは自分のどこに穴があるのかを探してみてください! ルール(配置)を理解していない 英文の構造を理解すれば、確実に一段上のレベルの成績になるでしょう。, 中学英語は前半は暗記だけで90点はとれます。後半は文章の理解が必要になってくるので、文法をしっかり身に着けていきましょう。. という言い回しは英語独特の表現で、逐語的に直訳すれば「Yamada さんにこんにちはと言ってください」な感じですが、意味の核心が掴めれば「山田さんによろしく(お伝えください)」と訳せるはずです。定型フレーズとして把握していなくても、です。, ビジネスシーンで依頼と共に用いられる Thank you (in advance). 1.1 英語の音を聞き取る耳を作るには、まず【発音練習】; 1.2 英語の音を聞き取る能力を開発してくれる【ディクテーション】; 2 (2) たとえ音が聞こえても、頭の中で英語を処理できない. でも聞いた英語は、聞いたそばからどんどん消えていくので戻り訳すことなどできない。つまり日本人は、自然な日本語に「訳して」英語を理解しようとしてきたので英語を聞き取れないのだ。 4.2. 英語スキル向上の秘訣は、英語を英語のまま理解できるようになること。英文読解(リーディング)の学習では、文章を語順どおりに理解する読み方の訓練が大切です。, 英語の文章を語順どおりに文章を把握するできるようになれば、英文を読む速度も理解力も格段に向上します。英語の言葉の感覚も身につくようになってきます。, 前から読む読み方を身につけるには、練習と慣れが必要。具体的な練習法としては「スラッシュリーディング」がオススメできます。, 日本の学校教育ではおおむね「英語を読む → 日本語に訳す → 日本語で文意を理解する」という手順で英語を学びはじめます。日本語文章に落とし込んで理解する方法です。, 日本語を手がかりに理解を図る方法は、英語をゼロから学ぶ手始めの方法としては十分に有意義です。不可欠ともいえます。しかしこれは手始めの段階に限った話です。, 日本語をはさんで理解する方法では、理想的な英会話能力はおそらく身につきません。意思疎通は可能でしょうけど、会話に必要な瞬発力は得られません。英語の語調からニュアンスを感じ取るセンスも習得は困難。「英語で英語を学べる」という好循環も夢のまた夢。, あえて極論をいえば、学校の英語の読み方は、英語を日本語に直して日本語を読んでいるに過ぎないのです。, 英語と日本語の顕著な違いは語順。ほぼ全く逆です。日本人なら誰もが最初は「英文の各単語を日本語化して前後順をひっくり返して~」という訳し方を経験したはず。, 日本語で表現する以上、限界はありますが、おおよそ 英語が理解できない人向け。本記事では、英語が理解できない3つの理由と理解するための解決法を3ステップで解説します。英語が聞き取れるのに、意味が理解できなくて解決法が知りたいと考えてる人はぜひ記事をご覧ください。 「とにかく中学の英語の勉強がまったくできない!」 → 私たちはとても悲んでいます、それを耳にしたことで。, まあ日本語としては洗練されているとは言いがたい、かろうじて文章の体をなしているような代物ですが、文意そのものはほぼ正確に伝達できます。, この考え方は同時通訳の手法でもあります。英語→日本語に瞬時に置き換える訳者さんの多くはこの英語的語順で日本語を組み立てる考え方を活用しています。本業の方の日本語はもっとずっと洗練されたものではありますが。, 英会話において和訳は基本的に不要とはいえ、場合によっては英語の文章内容を日本語で伝達・共有する必要が出てくる局面もあるでしょう。, そうなると和訳が必要になってくるわけですが、そうした状況でも大半の場合はザックリと訳せれば目的が達成できることがほとんとです。, 要は、文意の核心を読み誤らないという意味での「正確さ」が求められているのであり、一字一句を精密に精確に精緻に日本語に置き換えるような訳出までは期待されないのです。本気で精緻な訳出が求められる場合は専門家(翻訳業者)の出番です。, 同じ趣旨の物事を述べるにしても、だいたい複数通りの言い方で表現できます。これは日本語でも英語でも同様です。, たとえば、日本語で「最高に幸せです」という趣旨のことを表現する場合、そのまま「最高に幸せ!」と言ってもよいし、「こんなに幸せなことってない!」と言っても、「今まで生きてきた中で一番嬉しい気持ち」と言ってもよいでしょう。多少のニュアンスの違いは誤差の範囲内です。, これを「日本語から日本語への意訳」と捉えると、英語から日本語への落としどころもまた違った捉え方ができるようになります。, たとえば I couldn’t be happier! 英語の長文が全く読めない、そんな悩みは多くの人が抱いていることでしょう。英語長文はtoeicや受験勉強には必ず出てきますので、読めるようになる必要があります。今回は、英語長文を得意になるコツについてご紹介します。 英語を話して何をしたいですか?それが明確でないと、英語はいつまでたっても上達できません。モチベーションがないからすぐ挫折します。 逆に、目的が明瞭な人ほど早く英語ができるようになります。 → 大事なことは、私たちにとっては、ベストを尽くすことです。, We are very sorry to hear that. 間違えて覚えると修正が大変になりますので。, 東京書籍以外の各社のCDも販売されていますので、アマゾンなどで「出版社名 英語 CD ガイド」で検索してみてください。, まず、英語の学習ではきちんと訳文と発音がわかる教材がないとどうしようもありませんので、少し出費はかさみますが本気で成績をアップさせたいのなら、ぜひそろえましょう。, 「できない子」が英語の成績をアップさせるためには、どれくらいの英語力を身に付ければ良いのでしょうか。, 最終的な目標は教科書本文の英文をすらすら書けるようになり、日本語訳も分かるようになる事です。少しハードルが高いように感じるかもしれませんが、毎日地道に取り組んでいけば記憶力に優れていない子にとっても決して不可能な事ではありません。, 英文を覚えるには発音と単語の訳を覚えていないと難しいので、覚える順番は「発音・単語~英文」の順になります。, 一通り覚えたとしても、その後徐々に忘れていきますので定期的にチェックをしていきましょう。, 最初はとにかく教科書に出てくる単語を覚えましょう。単語を覚えていないのにテストで点数を取る事は不可能です。基本的には日本語訳を中心に覚えます。, 初めのうちはCDで発音を聞きながら覚えましょう。スペルは動詞や形容詞は覚えたほうがいいですが、人名などは単語テストにもほぼ出ないのでスペルは覚える必要はありません。, 最初からスペルを完璧に覚えようとすると挫折するので、多少は妥協してもよいでしょう。スペリングテストではあらかじめ出題単語が指定されるので、それは覚える必要があります。, まず、単語の日本語訳を完全に覚えることから始めましょう。最初は「英語に慣れる」くらいの気持ちでやっていくほうが挫折しません。, 教科書の各ページには「基本文」が設定されていて、テストでもここが重点的に出題されます。文法や単語の活用形などをきちんと覚えましょう。, 定番の英語の勉強法として「教科書を丸暗記せよ」というのがあります。テスト範囲内の基本文や熟語が全部入っている本文を暗記していくのはきわめて効率的な勉強法です。, 英語のテストでは英文の「穴埋め」や「並べ替え」の出題方式が多いもの。それも、教科書本文を丸暗記していれば問題なく対処できます。, 学校からは教科書とは別に問題集が配らているはずです。テストではこの問題集と類似の問題が出る傾向にありますので、完璧に答えられるようにしておいてください。, 学校配布の問題集は「新出単語」「基本文」「教科書本文」を覚えていれば、ほぼ正解できるはず。とりあえず一通りやってみて、間違えたところを確認して確実に覚えるようにしましょう。問題集をマスターしておけばテストでも高得点が出せます。, 英語は外国語ですから馴染みのない単語も多く、記憶力の良くない子は覚えるのに苦痛を感じるかもしれません。そういう時は、文章から先に覚えてみるのも一つの方法です。, 「purpose(目的)」を例に説明します。 のようなフレーズにいたっては、意訳したほうが原文のニュアンスに忠実に再現できるとすら言ってしまえるでしょう。, 日本語は、基本的には、重要な要素を文章を後ろに置いて述べる言語です。しかし同時に、日本語は語順にわりと頓着せず、かなり柔軟に語順を入れ替えても文意が通る、自由度の高い言語です。, そのため、英語に近い語順で重要な事柄を先に述べてしまう(あとから補足情報を付け加えていく)ような構成でも、かなりの程度まで許容できてしまいます。, 日本語の基本構造は、文意の根幹が最後方に配置されやすく、性急なコミュニケーションには不向きな側面があります。言い終わるまで文章の核心が把握できず、否定語を伴う場合は文末で内容がひっくり返さるわけですから、早計による行き違いが誘発されやすくなります。, 英語は重要項目を最初に述べてしまう、ある意味せっかちな言語です。英語の語順を参考に日本語の文章構成を工夫できると、ビジネス上の伝達なども誤解なく、遅滞なく、ストレスなく進めやすくなります。, たとえば会話の要点を述べる場合、普通の日本語文章では「~が大事です」と叙述します。これを英語に習って「大事なことは~です」と述べてみましょう。文意は変えずに「今から大事なポイントを伝えるよ」とあらかじめ伝達して、相手に聞く姿勢を作ってもらえます。, I saw /a fat man /running /along the street. 「中学で英語をどう勉強していいかわからない!」, というあなた。今回の記事では軽い学習障害を持ってる子供(私の息子です)でも効果の出た方法を紹介します。, 中学英語は数学や国語の読解のように頭を使う要素があまりなく、暗記を中心に学習していても十分に高得点をとることが可能です。, とにかく「覚える」という事だけですね。今までテストなどの結果が良くなかった子は、単純に「覚えている量」が足りないです。, 何故か理由は分かりませんが、中学の教科書には本文の日本語訳が載っていません。基本文の訳すらもないので、予習も復習もかなりやりにくいです。, 学校の授業で訳文が分かりますのでノートを見たりすれば学習は可能ですが、成績の良くない子にとっては心細いもの。, 各社から販売されている「教科書ガイド」には、「新出単語の訳」「本文の訳」「基本文の解説」まで掲載されており、至れり尽くせりの内容です。これがあれば授業を受けなくても大抵のことがわかります。, 各セクションの後には理解度を試す問題もついていて力試しもできます。英語の成績の悪い子が成績を伸ばすには最低でも「教科書ガイド」は必要です。, 英単語を覚える時には発音も同時に習得する必要があります。「教科書ガイド」には別売でCDが販売されていますので、購入して活用しましょう。, このCDには教科書の新出単語と本文が入っています。まず最初にこれを繰り返し聞いて、発音を覚えるところから入りましょう。 あなたはどうして英語を聞き取れないのか、原因を見つけ出して、それをつぶすことで英語のリスニング上達が早くなります。 知らない単語が多すぎる. 話している内容が理解できないという状況を伝える英語表現 まずは、ミーティング中など困ったときにさまざまな場面で使える表現です。「あなたの話が理解できていません。」という今の状況を伝えるフレーズをご紹介します。 まったく理解できないとき それくらい英語を聴き取るのは、日本人にとって難しいのです。 リスニング力は簡単に上がらない 「手っ取り早くtoeicのリスニングパートを聞き取れるようになる裏ワザがあるのかも!?」 と期待をしながら、この記事を読み始めた方もいるかもしれません。 最初の試験では、被験者の正答率は75%だったが、読み返しができない方法で読んだあとの試験ではたったの50%にとどまった。 となっています。 これらの結果が示すもの。 それは、「速さと理解は必ずしも一致しない」ということです。 速読が人気なのは、 ここから見えるのは、若い女性です。使っているものは彼女自身のスマートフォンです。, I’m looking at / an old man /  sleeping / on the seat. 以下に「中学英語のレベルアップに確実に役に立つ教材」を2つ紹介します。, 「中学英語で習う基本の文型99」が掲載されており、この本の英文をマスターしていれば中学英語の問題は解けるはずです。, 1つの英文に2ページが割かれており、挿絵がついていて「注意するポイント」なども書かれているのがこの本の秀逸なところ。本当にシンプルで分かりやすく覚えやすい構成だけど、大切な部分はきっちりと押さえてある。, 習った文型も数ヵ月経つと忘れていってしまうもの。教科書ではやりにくいすでにならった文型の定期的なチェックに役に立つ、これから英語の成績を伸ばしたい子には自信をもっておすすめできる本です。, 英文法を形式から覚えていく本です。中学英語では教科書に出てくる基本文をマスターしていくだけでも十分に良い点数を取れますが、英文法のルールや基本構造を覚えておけば、あらゆる場面で手助けになります。例えば、英文の穴埋めや並べ替えの問題を解くときには、英文の構造を知っている 中学まで英語を得意としていたんですが、最近になって「長文」に関して自信がなくなってきました。ライティングもなんですが・・・。とにかく今一番困っているのが、リーディングです。速く読むと内容が全くといって理解できてないんです 2.1 【簡単な英語が話されているものをたくさん見る】

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